FrÚttir

Egilssta­askˇli 70 ßra

Egilssta­askˇli 70 ßra

Mi­vikudaginn 25. oktˇber ver­um vi­ Ý sparif÷tunum og t÷kum ß mˇti foreldrum og velunnurum skˇlans frß kl.18:00-20:00. Skˇlastarfi­ ver­ur Ý brennidepli og ver­ur gestum bo­i­ a­ fylgjast me­ kynningum nemenda ß verkefnum sÝnum og einnig a­ leggja sitt af m÷rkum til skˇlastarfsins. Hl÷kkum til ■ess a­ halda upp ß ■essi tÝmamˇt me­ ykkur
Lesa meira
FarsŠl skˇlabyrjun nemenda Ý grunnskˇla

FarsŠl skˇlabyrjun nemenda Ý grunnskˇla

═ vikunni hˇfst samstarf Egilssta­askˇla og leikskˇlans Tjarnarskˇgar, ■etta skˇlaßri­, um farsŠla skˇlabyrjun nemenda Ý grunnskˇla. Markmi­i­ me­ samstarfinu er a­ fimm ßra nemendur leikskˇlans kynnist nemendum, starfsfˇlki og umhverfi Egilssta­askˇla, samhli­a skˇlag÷ngu sinni Ý leikskˇlanum, til a­ stu­la a­ farsŠlli skˇlabyrjun vi­ sex ßra aldur. Fyrsta heimsˇkn fimm ßra nemenda leikskˇlans var Ý vikunni ■ar sem skˇlastjˇri og a­sto­arskˇlastjˇri tˇku ß mˇti nemendum og gengu me­ ■eim um skˇlann. Vi­ hl÷kkum til ßframhaldandi samstarfs vi­ nemendur og starfsmenn leikskˇlans Tjarnarskˇgar.
Lesa meira
Heimsˇkn frß Sviss

Heimsˇkn frß Sviss

Vi­ fengum skemmtilega heimsˇkn Ý dag frß svissneskum kr÷kkum sem eru hÚr Ý Šfingab˙­um Ý k÷rfubolta. Nemendur Ý 10. bekk bu­um gestunum upp ß hˇpeflisleiki, spjall og smß hˇpverkefni ■ar sem krakkarnir bßru saman heimasvŠ­in sÝn m.a. menningu, stŠr­, mat, Ý■rˇttir og a­rar tˇmstundir.
Lesa meira
BrunaŠfing

BrunaŠfing

═ sÝ­ustu viku var brunaŠfing Ý Egilssta­askˇla. Allir voru upplřstir um Šfinguna og var brunakerfi sett Ý gang kl.9:30 ß fimmtudaginn og var ■ß skˇlinn rřmdur. ┴hersla ß ■essari Šfingu var a­ allir haldi rˇ sinni og fari eftir fyrirmŠlum. Ůa­ tˇk u.■.b. 10 mÝn a­ rřma skˇlann og fß sta­fest a­ allir vŠru komnir ˙t. Ůa­ var samdˇma ßlit umsjˇnarmanna Šfingarinnar a­ Šfingin hafi gengi­ fumlaust fyrir sig.
Lesa meira
Ăvar vÝsindama­ur Ý heimsˇkn

Ăvar vÝsindama­ur Ý heimsˇkn

═ dag kom Ăvar ١r Benediktsson, leikari og rith÷fundur Ý heimsˇkn til okkar Ý Egilssta­askˇla. Hann hitti nemendur Ý 1.-6. bekk og las upp ˙r nřjustu bˇk sinni, Ůitt eigi­ Švintřri. Hann sag­i ■eim frß lestrarßtaki Ăvars vÝsindamanns sem hefst Ý jan˙ar og benti ■eim ß a­ einn nemandi Ý Egilssta­askˇla var dreginn ˙t, ßri­ 2014 sem heppinn ■ßtttakandi Ý lestarßtakinu. Hann fÚkk a­ vera persˇna Ý bˇk eftir Ăvar vÝsindamann, Risae­lur Ý ReykjavÝk sem var gefinn ˙t ßri­ 2015. ŮvÝ hvatti hann alla til a­ taka ■ßtt ■vÝ heppnin gŠti veri­ me­ ■eim. Ăvar gaf a­ lokum ÷llum b÷rnum Ý 1.-6. bekk bˇkamerki a­ gj÷f sem ■au fß afhent Ý skˇlanum ß morgun.
Lesa meira
Vinadagur Ý dag

Vinadagur Ý dag

═ dag var ßrlegur vinadagur Ý Egilssta­askˇla. Dagurinn er tileinka­ur barßttunni gegn einelti og er markmi­ hans a­ stu­la a­ jßkvŠ­um samskiptum og sřna fram ß a­ allir geti unni­ saman og taka ■ßtt Ý a­ skapa vingjarnlegan og skemmtilegan skˇlabrag Ý Egilssta­askˇla. ┴ vinadeginum unnu vinabekkir saman Ý p÷rum a­ fj÷lbreyttum og skemmtilegum verkefnum sem reyndu ß samskipti og vinßttu. Vinadeginum lauk sÝ­an me­ ■vÝ a­ allir nemendur og starfsfˇlk fˇru saman Ý Ý■rˇttah˙si­ og d÷nsu­u.
Lesa meira
Samstarf vi­ umhverfissvi­ FljˇtsdalshÚra­s

Samstarf vi­ umhverfissvi­ FljˇtsdalshÚra­s

S˙ hef­ hefur skapast Ý Egilssta­askˇla a­ nemendur Ý 7.bekk hafa gert grindverk sem nřtt eru til a­ skreyta lei­ina ˙r skˇlanum okkar yfir Ý Ý■rˇttah˙si­. N˙ eru ■essu grindverk or­in 5 talsins og Ý hverju hˇlfi hefur veri­ planta­ gar­trÚ sem ß eftir a­ vaxa upp og fylgjast me­ nemendum um ˇkomna tÝ­. Verkefni­ hefur veri­ unni­ Ý samvinnu vi­ umhverfissvi­ FljˇtsdalshÚra­s sem sß um a­ planta trÚ hverju sinni og setja ni­ur undirst÷­ur fyrir grindverki­. Nemendur unnu sÝ­an hver og einn eina spřtu Ý grindverki­. ═ ßr var svo komi­ a­ okkur ■ˇtti ßstŠ­a a­ endurvinna fyrsta grindverki­ enda ■a­ or­i­ 5 ßra gamalt og fari­ a­ lßta ß sjß. Hˇpurinn fˇr ■vÝ galvaskur og skr˙fa­i ni­ur spřturnar sem fyrir voru og grunnu­u ■Šr upp ß nřtt til a­ endurvinna Ý grindverki­. Ůema ßrsins var flˇra ═slands og valdi hver nemendi sÚr eina pl÷ntu ˙r flˇru ═slands og var nafni­ ßsamt teikningu af pl÷ntunni sett upp ß spřtu. Ůarna fengu nemendur tŠkifŠri til a­ sko­a hva­a pl÷ntur tilheyra flˇru ═slands og kynna sÚr einstakar pl÷ntur og pl÷ntuhluta nßnar. Spřturnar voru sÝ­an skr˙fa­ar upp ß nř Ý gˇ­a ve­rinu Ý sÝ­ustu viku. Gangandi vegfarandur geta sko­a­ listaverkin sem eru me­fram g÷ngustÝgnum frß Ý■rˇttami­st÷­inni Ý skˇlann.
Lesa meira
Foreldrafundir a­ hausti

Foreldrafundir a­ hausti

═ vikunni, nßnar tilteki­ ß mi­vikudag og fimmtudag, ver­a okkar ßrlegu foreldrafundir a­ hausti. Fundirnir eru hluti af Olweusarߊtlun gegn einelti og hefjast ß sameiginlegu erindi ß sal kl. 17:30 bß­a dagana. ┴ mi­vikudaginn fara fundirnir fram fyrir foreldra barna Ý 1. til 5. bekk og hefst eins og ß­ur segir ß sameiginlegu erindi fyrir foreldra Ý sal. HlÝn Stefßnsdˇttir, fÚlagsrß­gjafi hjß FÚlags■jˇnustu FljˇtsdalshÚra­s ver­ur me­ innlegg um PMT foreldrafŠrni og mun ■ar kynna verkfŠri ˙r verkfŠrakistu PMT sem foreldrar geta nřtt sÚr vi­ uppeldi barna sinna. Fundir fyrir foreldra nemenda 6.-10. bekkjar fara fram ß fimmtudaginn ß sama tÝma e­a klukkan 17:30. ═ upphafi mun kristjßn Jˇhannsson, kennari, vera me­ innlegg um t÷lvufÝkn og snjallsÝmanotkun. Eftir a­ sameiginlegum fundi lÝkur munu foreldrar hvers ßrgangs funda Ý bekkjarstofum me­ umsjˇnarkennurum. ┴Štlu­ lok eru eigi sÝ­ar en 19:00 bß­a dagana. MŠlst er til a­ allir foreldrar mŠti ß haustfund og styrki ■annig foreldrasamstarf innan ßrganga og samstarf vi­ starfsfˇlk skˇlans.
Lesa meira
vertu hetjan Ý ■Ýnu lÝfi & verum ßstfangin af lÝfinu

vertu hetjan Ý ■Ýnu lÝfi & verum ßstfangin af lÝfinu

═ dag kom ŮorgrÝmur Ůrßinsson Ý heimsˇkn Ý Egilssta­askˇla. ŮorgrÝmur er lands■ekktur rith÷fundur og hefur um langt skei­ veri­ b÷rnum gˇ­ fyrirmynd me­ jßkvŠ­ri afst÷­u sinni til lÝfsins, heilbrig­u lÝferni og drifkrafti. Hann byrja­i daginn ß ■vÝ a­ hitta nemendur Ý 5. ľ 7. bekk og flutti ■eim skemmtilegt erindi sem hann hefur nefnt Vertu hetjan Ý ■Ýnu lÝfi - me­ ■vÝ a­ hjßlpa ÷­rum. Erindi­ fjallar um hva­a ßhrif ■a­ getur haft a­ koma vel fram vi­ nßungann og a­sto­a ■ß sem ■urfa. ŮorgrÝmur nota­i řmsar fyrirmyndir ˙r heimi Ý■rˇttanna og sag­i s÷gur af ■vÝ hvernig fˇlk getur lßti­ gott af sÚr lei­a og haft jßkvŠ­ ßhrif ß fˇlk Ý kringum sig. Nemendur 10. bekkjar hlustu­u svo ß fyrirlesturinn Verum ßstfangin af lÝfinu. Ůar hvatti ŮorgrÝmur nemendur til a­ lifa frßbŠru lÝfi me­ ■vÝ a­ bera ßbyrg­ ß velfer­ sinni, hrˇsa og gera gˇ­verk.
Lesa meira
Sj÷undi bekkur Ý nßmsfer­

Sj÷undi bekkur Ý nßmsfer­

═ gŠr fˇru nemendur Ý sj÷unda bekk Ý nßmsfer­ til Sey­isfjar­ar. Ůa­ var Skaftfell, myndlistarmi­st÷­ Austurlands, sem stˇ­ fyrir frŠ­sluverkefni sem stendur ÷llum grunnskˇlum ß Austurlandi til bo­a. Innihald og ˙tgangspunktur listasmi­junnar var ˙tilistaverki­ TvÝs÷ngur sem er sta­sett ß Sey­isfir­i. Me­al ■eirra hugtaka sem unni­ var me­ Ý smi­junni voru ■rÝvÝdd og rřmi, tvÝvÝdd og fl÷tur og endurvarp og sveiflumyndun hljˇ­s (cymatics). Ůessar sveiflur mynda oft samhverft (e. symetrisk) munstur t.d. eins og munstur ß yfirbor­i vatns vi­ hreyfingu. ═ ■essu samhengi voru sko­u­ samhverf munstur Ý kringum okkur, Ý nßtt˙runni og umhverfinu og hvernig hver og einn getur nřtt sÚr efnivi­ nßtt˙runnar til a­ skapa sitt eigin mynstur og jafnvel tÝ­ni. A­ listsmi­junni standa myndlistarkonurnar Gu­r˙n Benˇnřsdˇttir og Gu­nř R˙narsdˇttir. ŮŠr eru bß­ar ˙tskrifa­ar ˙r meistaranßmi listkennsludeildar og hafa gˇ­a reynslu Ý listkennslu barna. Gu­nř er deildarfulltr˙i listkennsludeildar LHÝ en Gu­r˙n starfar sjßlfstŠtt sem myndlistarkona og er eigandi ˙tgßfufyrirtŠkis, uns sem leggur ßherslu ß bˇkverk, fj÷lfeldi og listkennslufrŠ­ilega tengt efni. Aldeilis gˇ­ur og lŠrdˇmsrÝkur dagur hjß nemendum sj÷unda bekkjar og kunnum vi­ Skaftfelli bestu ■akkir fyrir a­ bjˇ­a okkur a­ koma og taka svona vel ß mˇti okkur.
Lesa meira

SvŠ­i

EGILSSTAđASKËLI - FLJËTSDALSH╔RAđI

Tjarnarl÷nd 11, 700 Egilssta­ir / SÝmi: 470 0605 / Netfang:áegilsstadaskoli@egilsstadir.is
Skˇlastjˇri: Ruth Magn˙sdˇttir